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<title>Esquema (psicologia)</title>
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<wx:section level="1" title="Esquema (psicologia)" id="wxsec1"><h1 class="pagetitle" id="wx1">Esquema (psicologia)</h1>

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<div style="position: relative; width: 26px; height: 26px; overflow: hidden" id="wx5">
<div style="position: absolute; top: 0px; left: 0px; font-size: 100px; overflow: hidden; line-height: 100px; z-index: 3" id="wx6"><a href="/wpt/Wikipedia:Reciclagem" title="Wikipedia:Reciclagem" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Reciclagem" id="wx7">   </a></div>

<div style="position: absolute; top: 0px; left: 0px; z-index: 2" id="wx8"><a href="/wpt/Imagem:Recycle002.svg" title="Wikipedia:Reciclagem " wx:linktype="image" wx:pagename="Imagem:Recycle002.svg" id="wx9"><img src="/wpt/Imagem:Recycle002.svg" alt="Wikipedia:Reciclagem " width="26" id="wx10"/></a></div>
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</td>
<td id="wx11"><b id="wx12">Esta página precisa ser <a href="/wpt/Wikipedia:Reciclagem" title="Wikipedia:Reciclagem" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Reciclagem" id="wx13">reciclada</a> de acordo com o <a href="/wpt/Wikipedia:Livro_de_estilo" title="Wikipedia:Livro de estilo" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Livro_de_estilo" id="wx14">livro de estilo</a>.</b> <br id="wx15"/>
<p id="wx16">Sinta-se livre para editá-la para que esta possa atingir um <a href="/wpt/Wikipedia:Livro_de_estilo/Como_escrever_um_bom_artigo" title="Wikipedia:Livro de estilo/Como escrever um bom artigo" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Livro_de_estilo/Como_escrever_um_bom_artigo" id="wx17">nível de qualidade superior</a>.</p>
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<table class="caixa aviso" style="margin-bottom: 10px;" id="wx18">
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<div style="position: absolute; top: 0px; left: 0px; font-size: 100px; overflow: hidden; line-height: 100px; z-index: 3" id="wx22"><a href="/wpt/Wikipedia:Livro_de_estilo/Cite_as_fontes" title="Wikipedia:Livro de estilo/Cite as fontes" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Livro_de_estilo/Cite_as_fontes" id="wx23">   </a></div>

<div style="position: absolute; top: 0px; left: 0px; z-index: 2" id="wx24"><a href="/wpt/Imagem:Nuvola_apps_important.svg" title="Wikipedia:Livro de estilo/Cite as fontes " wx:linktype="image" wx:pagename="Imagem:Nuvola_apps_important.svg" id="wx25"><img src="/wpt/Imagem:Nuvola_apps_important.svg" alt="Wikipedia:Livro de estilo/Cite as fontes " width="30" id="wx26"/></a></div>
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</td>
<td id="wx27"><b id="wx28">ATENÇÃO: Este artigo ou secção não cita as suas <a href="/wpt/Wikipedia:Livro_de_estilo/Cite_as_fontes" title="Wikipedia:Livro de estilo/Cite as fontes" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Livro_de_estilo/Cite_as_fontes" id="wx29">fontes ou referências</a>, em desacordo com a <a href="/wpt/Wikipedia:Verificabilidade" title="Wikipedia:Verificabilidade" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Verificabilidade" id="wx30">política de verificabilidade</a>.</b>
<p id="wx31">Ajude a melhorar este artigo providenciando <a href="/wpt/Wikipedia:Fontes_fi%C3%A1veis" title="Wikipedia:Fontes fiáveis" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Fontes_fiáveis" id="wx32">fontes fiáveis</a> e independentes, inserindo-as no corpo do texto ou em <a href="/wpt/Wikipedia:Livro_de_estilo/Notas_de_rodap%C3%A9" title="Wikipedia:Livro de estilo/Notas de rodapé" wx:linktype="known" wx:pagename="Wikipedia:Livro_de_estilo/Notas_de_rodapé" id="wx33">notas de rodapé</a>.</p>
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<p id="wx34">Em <a href="/wpt/Psicologia" title="Psicologia" wx:linktype="known" wx:pagename="Psicologia" wx:page_id="1477" id="wx35">psicologia</a> e na <a href="/wpt/Ci%C3%AAncia_cognitiva" title="Ciência cognitiva" wx:linktype="known" wx:pagename="Ciência_cognitiva" wx:page_id="13884" id="wx36">ciência cognitiva</a>, um <i id="wx37">esquema</i> é uma estrutura mental que representa algum aspecto do mundo. As pessoas usam esquemas para organizar o conhecimento atual e providenciar uma base para compreensão futura. Exemplos de esquemas incluem <a href="/wpt/Preconceito" title="Preconceito" wx:linktype="known" wx:pagename="Preconceito" wx:page_id="75448" id="wx38">estereótipos</a>, papel social, visão de mundo e arquétipos. Na <a href="/wpt/Epistemologia_gen%C3%A9tica" title="Epistemologia genética" wx:linktype="known" wx:pagename="Epistemologia_genética" wx:page_id="48059" id="wx39">teoria de desenvolvimento de Piaget</a>, as crianças adotam uma série de esquemas para entender o mundo.</p>

<a id="Pensamento_usando_esquemas" name="Pensamento_usando_esquemas"/>
<wx:section level="2" title="Pensamento usando esquemas" id="wxsec2"><h2 id="wx40">Pensamento usando esquemas</h2>

<p id="wx41">Esquemas são uma ferramenta extremamente eficiente para entender o mundo. Através do uso de esquemas, muitas das situações do dia a dia não requerem esforço mental — <a href="/wpt/Pensamento_autom%C3%A1tico" class="new" title="Pensamento automático" wx:linktype="unknown" wx:pagename="Pensamento_automático" id="wx42">pensamento automático</a> é a única coisa necessária. Uma pessoa pode rapidamente organizar novas percepções em esquemas e agir efetivamente sem nenhum esforço. Por exemplo, muitas pessoas têm um esquema de escada, e podem usá-lo para subir escadas que nunca viram antes.</p>

<p id="wx43">Esquemas estão normalmente relacionados entre si, e esquemas conflitantes podem ser aplicados à mesma informação. Supõe-se que os esquemas têm um nível de ativação, que pode se espalhar por outros esquemas relacionados. Qual esquema é selecionado pode depender de fatores como ativação atual, acessibilidade e possibilidade de novas ativações.</p>

<p id="wx44">Acessibilidade é o quão fácil um esquema vem a mente, e é deteminada pela experiência pessoal e nível de proficiência. Isto pode ser usado como um atalho cognitivo; permite que as explicações mais simples sejam escolhidas para novas informações. Veja <a href="/wpt/Disponibilidade_heur%C3%ADstica" class="new" title="Disponibilidade heurística" wx:linktype="unknown" wx:pagename="Disponibilidade_heurística" id="wx45">disponibilidade heurística</a>.</p>

<a id="Modifica.C3.A7.C3.A3o_de_esquemas" name="Modifica.C3.A7.C3.A3o_de_esquemas"/>
</wx:section><wx:section level="2" title="Modificação de esquemas" id="wxsec3"><h2 id="wx46">Modificação de esquemas</h2>

<p id="wx47">Novas informações que se encaixam em um esquema de um indivíduo é facilmente lembrada e incorporada em sua visão de mundo. Porém, quando uma nova informação é percebida que não se encaixa em um esquema, muitas coisas podem acontecer. A reação mais comum é simplesmente ignorar ou rapidamente esquecer a nova informação. Isto pode acontecer em um nível profundo — freqüentemente um indivíduo toma consciência ou percebe a nova informação. Porém, quando a nova informação não pode ser ignorada, esquemas existentes precisam mudar.</p>

<p id="wx48"><i id="wx49">Assimilação'</i> é a reutilização de esquemas existentes para classificar a nova informação. Por exemplo, quando um cão familiar é visto, a pessoa provavelmente o assimilará apenas no esquema para cão. Porém, se o cão se comportar de maneira estranha, e de maneiras que não parecem de um cão, haverá <b id="wx50">acomodação</b> quando um novo esquema é formado para aquele cão particular.</p>
</wx:section></wx:section></div>
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<p id="wx66">Fevereiro de 2008</p>
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<p id="wx67">Fevereiro de 2008</p>
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